今年以來，廣靈縣三項舉措引導鄉(xiāng)村干部找準知識盲點、補齊業(yè)務短板，鍛造“開口能講、提筆能寫、問策能答、遇事能辦”的高素質(zhì)干部隊伍。

　　知識測試，倒逼干部學業(yè)務。廣靈縣將縣級季度大考和鄉(xiāng)鎮(zhèn)月度小考相結(jié)合，把業(yè)務知識測試常態(tài)化、制度化，通過封閉考場集中閉卷考試、督導組入村現(xiàn)場即時測試的方式，全面檢測鄉(xiāng)村干部對村情戶情、鞏固銜接工作掌握程度和政策把握能力。今年以來，已舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、村黨支部書記、駐村干部全員集中考試2次，督導組入村即時測試210人次。

　　脫稿匯報，擂臺比武曬實績。廣靈縣組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記同臺亮相，圍繞鞏固銜接工作實績和典型經(jīng)驗，采取脫稿匯報的方式，對標國考、省考要求，談舉措、講做法，曬亮點、比實效，查問題、找不足，謀思路、話未來，激發(fā)了干部趕超先進、爭先創(chuàng)優(yōu)的精氣神。

　　現(xiàn)場問答，同臺競技比高低。廣靈縣將知識測試工作常態(tài)化，以考促學，以用固學，學用結(jié)合，進一步推動鄉(xiāng)村干部上好業(yè)務知識“必修課”，練就服務群眾過硬本領。“醫(yī)療保障包含哪幾項基本內(nèi)容？”“農(nóng)村飲水安全評價標準是什么？”通過隨機抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、駐村第一書記、村黨支部書記，現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作答，檢驗工作成效，發(fā)現(xiàn)差距不足。